黑羊卡尔维诺阅读*(黑羊阅读理解及*)

黑羊卡尔维诺阅读*

将近九点钟的时候,小床已经容不下矮丑了。他的个头儿在一直长,等他们到达马孔城的时候,他已经长成一个翩翩少年了。她急忙把巴纳布恩先生请来,班主见此情形,惋惜不迭,低声劝慰道:

,好像世外桃源,无非是日子艰苦一些。到了上学的年龄,我也是上不起学的,婆婆便教我读诗写字。竟然不是从一二三写起,而是先学写名字'玲珑”,太难了,学了很久很久。

“婆婆把我捡来的时候,是深秋,河边芦花开得最盛的时候。”以乐景写哀情,寄寓对“我”被遗弃命运的同情。

描绘侏儒在舞台上的动作、语言来直接刻画他的表演行为;2描绘观众的语言、神态、动作来反映他的表演效果;3描写侏儒的心理来表现他的表演心态;4与小丑巴拉克的表演做对比,突出侏儒的表演技巧。(每点1分,其他*言之成理可酌情给分)

.婆婆便在河边*,抽叶子烟,时不时敲一下烟锅。望着小河流去的方向,河对岸是她的老家,她却一生没有再跨过去。那岸边的芦花都开了,轻轻盈盈的,随风摇摆,沙沙沙。

黑羊阅读理解及*

夜向深处滑去,人们歇了,唢呐声也歇了。我来到后院,来到那些玉米面前。我蹲下来,伸出手去,像少年时撩拨徒河水那样,触到的却是生硬的玉米叶子。

本文与《百合花》一样,都是通过“我”这个第一人称视角来完成对描写对象的刻画,因而便于抒发真挚的深情。

有特定意味的生活物什常成为文学作品增强艺术表现力、勾联现实与回忆的重要物象。请据此分析文章相关内容。(4分)

B【解析】“任性与执拗”“也是导致她爱情悲剧的原因”错,应是“倔强与刚毅”,本文没有体现因她的性格而导致她的爱情悲剧。

我上小学四年级的一天,爷爷领着一个穿着军装的人,到学校接我放学。爷爷说那人是我爹。那是个陌生的男人。爷爷又给我讲那天傍晚的事。

黑羊的象征意味

他俩走进马戏班,逢人就得解释一遍,说矮丑刚住进*,恐怕再难见到他的面了。大家都抹抹眼泪,说几句伤心话,无不惋惜失去了最好的朋友。尽管巴纳布恩先生把他介绍给大家,称他为表弟,可是谁都好像没看见他这个人似的。大家全是为了他而这样悲伤,而他本人却讪讪地站在一旁,仿佛成了局外人。瓦朗丹见无人理他,既感到意外,又觉得扫兴,竟怨恨起矮丑在大家心目中还占着那么重要的位置。

爷爷披着一床被子坐在炕上,把我连头带脚捂在被子里。*的感觉,使我无法大放悲声。晚霞消失后,河面上氤氲着暗灰色的雾霭,屋里暗了,街上终于安静下来,爷爷才把我从被子里放出来。那天夜里,爷爷坐在炕上,手里握着三个铜钱,摇几下,抛在褥子上,一一摸过,然后再摇,再摸。第二天,天还没亮,爷爷领我出了门,回来的时候,我是爷爷口中路上捡来的孩子。

,而我们要做的就是守护春天,守护好了春天,米缸才能满满的。她说棉花是天上掉下来的星星,我们采集星星去卖钱是很有趣的事。

“把我连头带脚捂在被子里”表现了爷爷的紧张与不安,“河面上氤氲着暗灰色的雾霭”是爷爷当时内心世界的外化。