最后一课郑振铎(最后一课阅读理解题及*)

最后一课郑振铎

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年,参加李大钊主办的社会主义研究会;8月,与瞿秋白等人创办《人道》月刊;11月,参加*社会主义青年团第一次会议。

年1月,《儿童世界》创刊,任主编;2月,陪同俄国盲诗人爱罗先珂到*讲学;3月,文学研究会在*女师大礼堂为爱罗先珂举办演讲会。会上,与鲁迅第一次会面;6月,与朱自清、叶圣陶等人的诗歌合集《雪朝》,由商务印书馆出版;6月,译作泰戈尔诗集《飞鸟集》由商务印书馆出版。

发起成立文学研究会;3月,参加*社会主义青年团第四次会议,被选举为执行委员会委员;3月,从*铁路管理学校毕业,被分派到上海火车南站任见习站长,与茅盾、欧阳予倩等在上海成立民众戏剧社,社刊为《戏剧》月刊;5月,任文学研究会会刊《文学旬刊》主编,后经茅盾介绍,进入上海商务印书馆工作。

年5月,作为学生代表,参加“五四”爱国运动,并被选为福建学生抗日联合会领导人;6月,与陈仲陶等人发起组织救国演讲周刊社,创办《救国演讲周刊》;7月,与永嘉各校爱国知识分子组织新学会;8月,新学会会刊《新学报》创刊,任编辑;11月,与瞿秋白等人创办《新社会》旬刊,探讨社会改革并开始从事文学活动。

最后一课阅读理解题及*

培根(FrancisBacon,1561-1626)英国著名的唯物主义哲学家、现代实验科学的始祖,作家。著有《随笔》,《新工具》等。《随笔》共58篇是英国文学中首创。所学课文《谈读书》

小说,是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的文学体裁。小说三要素:人物、情节、环境。小说中的人和事,不同于生活中的人和事(记叙文几种样式中的人和事)。如鲁迅小说《故乡》中的人物"我"就不能等同于作者鲁迅。

贺敬之。现代著名革命诗人、剧作家。1945年,他和丁毅执笔集体创作我国第一部新歌剧《白毛女》,获1951年斯大林文学奖。   所学课文《回延安》

庄子。名周,世称南华真人,道家代表人物。所学课文《庄子》,又名《南华经》现存33篇。诸子哲理散文,具有浓厚的浪漫色彩,对后世文学有很大影响。所学课文:《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》。

叶圣陶,原名叶绍钧,字圣陶,作家,教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》等。所学课文《苏州园林》《驱遣我们的想象》

最后一课原文阅读

康拉德•劳伦兹,奥地利(国别)动物行为学家,科普作家,代表作有《所罗门王的指环》《狗的家世》。获得1973年诺贝尔*学或医学奖。所学课文《动物笑谈》

闻一多,湖北浠水人,诗人学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》;学术著作有《神话与诗》《唐诗杂论》。

乐府,所学课文《十五从军征》、《孔雀东南飞》。前者见宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,后者见南朝徐陵编的《玉台新咏》,其中《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗。与《木兰诗》合称"乐府双璧"。所学课文:《十五从军征》《木兰诗》。