教师心理健康调查问卷及分析(教师心理健康现状调查报告)

教师心理健康调查问卷及分析

关键词我校教师SCL-90我校教师心理健康水平对学生的成长有着重要影响。关于教师的心理健康,国内外研究成果中,既有认为教师好于非教师群体的[1、2],也有认为教师差于非教师群体的[1、3、4]。我校是县级重要中学,对我校教师的心理健康状况进行调查是十分必要的。

方法:采用*自评量表(SCL-90)[5、6]作为测查工具,由被试在统一指导语下*自填量表,主要统计分析指标为量

摘要运用*自评量表SCL-90对我校140名教师进行测评,结果表明,SCL-90各因子得分显著高于全国成人常模。男女教师之间除敌对、偏执、恐怖因子得分存在显著差异外,其它各因子得分无显著性差异。在各因子得分≥3的检出比例中,排在前4位的因子是强迫、人际敏感、*和偏执(男教师是人际敏感、强迫、*和偏执,女教师是强迫、人际敏感、*和恐惧)。

对象:随机抽样选取我校145名教师作为测查对象,男教师65人、女教师80人。剔除无效问卷4份,男教师3份,女教师1份,有效问卷为141份。

从整个卫生检查的结果来看,虽然整体情况没什么多大的问题,但保持干净的'时间很短,各系部的同学辛辛苦苦把公共区卫生打扫得干干净净,可是过不了多久就有其他人在路过时随手乱丢乱扔。

教师心理健康现状调查报告

xx部将在以后的工作中做好各项工作,继续当好领导的参谋。加强xx部人员业务学习,不断提高队伍综合素质。尽管各项工作取得了阶段性成绩,但也存在着不足之处,有待于我们今后继续改进。在今后的工作中,我们将开拓进取,扎实工作,与时俱进,争取为xx公司选煤厂做出更大的成绩。

为全面提高综合部专业技术水平,四月份我部从三月份的每周一培训,改为每周三培训,做到培训有记录;每月一考试,考试有成绩。

为满足“*上讲台,培训到现场”活动所需的低值易耗品,保证满足我厂办公用品的正常使用。结合集团公司“节约节俭”的要求,特根据我厂实际情况从公司行政科领取适量的低值易耗品。

为了加强校学生会的交流,我希望多组织活动,加强交流与联系,以便能及时发现并解决问题。这样有利于帮助各学院各部门有质有量的做好工作,增强院学生会的向心力与影响力。

每周三组织学生会成员对经贸系每栋寝室及教学楼进行卫生大检查,并与各系代表参与卫生评比,做好各系部的卫生检查与评比工作。通过每周的定期检查,同学们的卫生意识提高了,每周都打扫的比较干净,各楼卫生也日益得到了改善,我们每周总结的卫生情况由也原来出现的较多问题(如:楼梯没有拖干净,走廊上的黑色污渍没有清理彻底,楼道有垃圾等)到现在的走廊、楼梯打扫得比较干净!

心理调查问卷模板100题

时光飞逝,转眼之间,这个月的各项工作基本上已经接近了尾声,这让我们不由地回想这一学期来的工作。本学期我部门开展的工作具体有以下几个方面。

对于刚刚接触销售行业的人来说,学习是无休止的过程。四月是我加入销售大军中的第一月,在这一月里学习的很多东西,先对本年度的工作做如下总结。

开展“千名教师访万家”活动。各班教师利用中午午休时间按计划开展上门家访活动,向家长如实反馈幼儿在园学习情况及表现,与家长共同分析发掘幼儿的兴趣特长、发展潜力,共同探讨促进幼儿健康成长的教育措施和方法。在家访过程中教师还认真填写《教师家访登记表》,认真收集、整理相关家访档案资料,全面、真实、详实地展示家访活动的全过程。