德国人卢安克现状(卢安克2023年现状)

德国人卢安克现状

卢安克不求名利,只想尽一份心力帮助这里的孩子走出山脉,见识外面的世界。他无私奉献的**了村民,也渐渐被媒体所报道。

在此期间,他数次实现了当年的诺言,回到发现孩子失学问题的山村,和孩子们一起生活,教他们认识汉字、算数以及生活常识。

他总是邀请孩子们一起爬山看风景,在河边嬉戏,带着他们唱德语儿歌,讲外国的故事,让原本枯燥的生活多了快乐和期待。

但梦想的种子已深深扎根,一年后,他带着收集的大量教学资料再次来到中国,这次选择在一个国家级贫困县——东兰县进行支教。

然后他用各种游戏逐渐教会孩子们学习汉字、算术以及一些常识。他还带领他们结伴出行,欣赏大自然的美景,唱着歌在山间快乐地奔跑。

卢安克2023年现状

这深深触动了卢安克的心,他原本想环游世界的梦想在此刻产生了动摇。一个青春洋溢的大男孩,如何能对这无助的处境视而不见呢?

这些现代化的城市与德国截然不同,它们历史悠久,新旧建筑混杂,形成独特的景观。卢安克非常喜爱这些地方,但他渴望探索更多未知的风土人情。

东兰县地处偏远的深山峡谷,交通极为不便,大部分村民生活在极端贫困状态。卢安克来到这里一所简陋的乡村小学,开始教授英语、美术以及地理常识。

卢安克毅然决定,等完成这次旅行回到德国后,就立刻申请来中国的大学留学,然后回到这个偏远的山村,通过自己微薄的力量给这里的孩子带去知识的光明。

为培养孩子们的表演能力和自信,卢安克编写了一出含有儿歌舞蹈的话剧《山花》。孩子们生动活泼的演出让村民们眼前一亮,也意识到教育的重要性。

卢安克回德国的生活

最让卢安克头疼的是语言障碍,村民都说当地少数民族语言,他必须从零开始学习这门全新的语言,才能沟通交流。

他本想继续进行教学,但遭到了村*的阻挠。他们把卢安克当成了一个可以大肆索要资助的外国富人,层层设卡要求他“交费”。

那些年华似水,他看着一批又一批可爱的孩子在他的啼笑声中成长,虽然过程起起伏伏,但卢安克从未放弃过对教育事业的热忱。

在板烈村的日子里,卢安克带领孩子们制定了村子未来发展的愿景,设计规划了村落建设。他们还合力开挖了一条通向外界的水泥路。

起初,村里的孩子对这个外国人都很警惕,但卢安克没有气馁。他先是笨拙而努力地掌握一些日常用语,让孩子们逐渐接受了他。