2020年小学德育活动记录(小学学校德育工作计划)

2020年小学德育活动记录

(2)在重大节日里,认真组织全校性的主题教育活动。如教师节学生赞师演讲、国庆节的“祖国颂”歌咏比赛、重阳节的尊师做好事等。这些活动的开展,极大的丰富了全校师生的课余生活,陶冶全体师生的爱国主义情操,使爱国主义教育的形式具体化、多样化。

加强班主任工作的管理和培训。通过班级班主任*,班级文化建设,拓展活动,出任班主任培训等为班主任搭建培训平台,通过学习和培训来更新管理观念,提高管理水平。

蔡梓勉校长荣获“xx市星星火炬奖”,蔡桂妆老师、陈少华老师荣获“xx市优秀少先队辅导员”光荣称号。

进一步完善了以教职工代表大会、家长代表大会为基本形式的学校民主管理制度。全学期每周召了开一次教师会,本学期召开了一次家长会和一次家长代表会,成立了家长委员会,召开了两次行风监督员会,着力落实了雇请职工和代课教师的工资福利待遇,解决了他们的社会养老保险问题。

每周星期五晨读为全校学生统一古诗文诵读时间,学校规定一、二年级学生每周背诵一首古诗,三、四、五、六年级每周背诵两首古诗,先后在中期和期末学校进行了验收,每个学生都记有读书笔记,班级设有图书角,有读书推荐目录和读书计划,学校定期开放了图书室和阅览室,举办了古诗文诵读比赛和读书演讲比赛,全乡评选“读书之星”20名,在教师中举行了读书*活动,调动了广大师生的读书热情。

小学学校德育工作计划

认真组织、大力开展民主行风评议工作。此项工作组织严密,程序规范,效果明显,进一步规范了办学行为,加强了师德师风建设,促进了行风作风的根本好转,得到了上级领导的肯定。

我校非常重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。

期我校德育以学生在校一日常规训练为重点,坚持从细节着手,循序渐进,强化学生的仪容仪表、行为习惯,做到仪表整洁、行为文明、礼貌上进。

此外,我校还狠抓了新《守则》、《规范》的养成教育,做到制度上墙,学生人人烂熟于心,要求三至六年级学生人人会背。让新守则规范走入学生心田。有的班级还以“学新规范,除旧习惯”开展了主题班会。我们还围绕“礼仪教育”这一学校专题开展了一系列特色教育活动。

开展了“社会主义核心价值观”系列主题教育活动(六年级黎悦获县作文比赛三等奖)、感恩演讲教育活动(五年级叶羽西获县感恩演讲比赛三等奖)、中秋经典学生诵读活动、安全演练等各种安全教育活动、艺术周各项活动等,从而对学生进行了多元深层教育。使学生懂得不仅要爱自己,还要爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学、爱他人、爱学校。

2018小学寒假德育特色作业

规范班室布置。开学通过开展班级文化评比,各班教室的布置体现了班级特点,年级特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、温馨实用的良好育人氛围。

检查、指导、督促班主任、教师对学生法制教育、禁毒教育、纪律教育、安全教育和心理健康教育等教育工作。

以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。

本学期,我校德育工作紧紧围绕学校发展的总体目标,以内强素质、外树形象为重点,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以爱国主义教育为主旋律,以日常行为规范训练为基础,不断提高学生的思想道德素质、安全意识和健康心理素质。