难忘的一节课300字(难忘的一堂课优美开头)

难忘的一节课300字

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大约过了二分钟,唐老师宣布了*后,说:“有错的站起来。”舒杨缓缓地站了起来,嘴边带着一点笑――苦笑。这时,同学们“呵呵”地捂着嘴笑了起来。唐老师又说:“只错了一个的坐下。”其他同学都坐下了,而舒杨却纹丝不动。全班同学忍不住“哈哈”地又笑了起来。

吃完早饭,我就到了学校,我看见我们班的同学已经到齐了,老师让我们带好上课的书本和学习工具到学校大门口的报告厅。

待大家写完后,老师详细地讲了几道有难度的题。快下课了,老师不知道从哪拿出一叠纸。一看,那叠纸可谓是种类繁多呀,长的、大的、小的、黄的、白的,真是应有尽有。我好奇的盯着老师手中挥动的纸,细细地思索着。这时,老师开口了:“这是你们刚入学时,我叫你们自己写的,现在是时候还给你们了。”一段小有些不愉快的回忆顿时闪过脑海。

“嗯,高手!”唐老师一边“夸”他,一边翘起大拇指。全班同学哄堂大笑。事后我采访了他,他说他那时恨不得挖个洞,钻到美国去。

难忘的一堂课优美开头

这天阳光明媚,同学们个个*抖擞,兴高采烈地回到学校上课,教室里显得特别安静。因为校长要亲自给我们上一节数学课。

经过多次的考察和筛选最终选定了现在这一家培训机构,环境和师资的很是不错呢!但是一听要补数学,我长叹了一口气,什么!数学!这数学里的数学,一看到我就心烦意乱,可是我也听说在这里辅导的学生学习效率和成绩多有一定的提高,所以我也非常的好奇老师是用怎样的方法呢?带着这样的疑问我开始了这次的补习。

“叮!叮当!”下课时间到。下课铃响了,唉!怎么这么快?是呀!太快了。虽然下课了,但同学依然意犹未尽。拌着快乐气氛的散去,目送老师的离开。怀着丝丝不舍的情感走出教室。这到底是怎么回事呢?让我慢慢讲起……

这件事不就验证了那句话吗?课堂上因为她的一点错误,而使全班对数轴与正比例有了更深的认识;因此还使我认识到,错误不可怕,重要的是提出来,让大家来共同解决。由此我明白了在回答问题的时候,不要因担心出错而踯躅不前——课堂会因差错而精彩。

在同学们的欢乐中,时间也在一点,一点的流失。同学们欢乐的笑声在教室上空回荡……这次的纪律不知怎么的,比以前的都好,欢乐的气氛越来越浓厚。一位又一位的同学,一分又一分的时间。终于——“叮,订当”!下课时间到!

我老师上的最难忘的一次课

唐老师让我们重新说了一遍后,说:“翻开书53页。(哗哗的翻书声)今天我要了却我的一个心愿:找一些人给我从这一端排到另一端,错得多的排左边,错的较少的排右边。”一句话说完,同学们有的捧腹大笑;有的笑得把桌子砸得“当当”响;还有的笑得前俯后仰。

这节数学课,我学到了很多,不但是学会了简便运算,还有括号在算式中的运用,而且懂得了配合,团结,知道了团队、的力量,后来听说参与听课的领导和老师对这李老师这节课评价很高。

只见她四十来岁,人看起来很清瘦,个子也很高,眼睛不大却很清澈,一条微卷的发辫总拖在背后,每次见面都是冲锋衣,可见是她的最爱。她手里总拿着永远不离不弃的教棒。

面对数学我高声唱道“数学虐我千遍也不厌,我待你的感觉像三月”。我们班上的同学,学数学可谓头疼脑胀的。有同学神秘兮兮地问我,“你的数学为啥每次都考的那么好?”