汉川实验中学是初中还是高中(汉川市实验中学成绩榜)

汉川实验中学是初中还是高中

。加强校园体育特色运动宣传,营造良好的校园运动氛围,利用橱窗、黑板报等校内媒介来烘托校园体育文化氛围,利用公共媒体来获得家长等社会人士的支持认可。同时继续指导有条件的乡镇组织乡镇级体育联赛,进一步浓厚我市中小学体育运动氛围。

一是坚持办好各类学生体育赛事。以赛促练,进一步提高学校学生对于体育运动的活力热情。同时利用赛事热点,吸引社会资金支持。

市教育局根据校舍改造工程规划安排,加强学校体育活动场地建设和设施设备装配,体育场地建设上档升级。学校按照有关要求从公用经费中列支添置体育器材,维修设施设备,确保体育教学和活动的正常开展,规模较小学校本着

年12月18日,按照省教育厅的工作安排,我市汉川一中、实验中学、实验小学、庙头平章小学等四校配合完成体质健康数据抽测工作。

学校按要求制定了体育课、体育课外活动、各类体育比赛的安全制度及应急预案,加强师生安全教育。参加校外体育比赛都要组织体检并购买运动意外伤害保险,强化安全保障。

汉川市实验中学成绩榜

分钟大课间体育活动,在没有体育课的当天安排不少于40分钟的课外体育锻炼,义务教育阶段学校在每天课后服务中安排一定时间的户外体育锻炼。试点实施体育家庭作业,着力保障学生每天校内、校外各

年级每周开设4节体育课,3-9年级每周开设3节体育课,高中阶段学校每周开设2节体育课,开课率达100%,课程表规范、清晰。各中小学每周开设一节*课,开展*专项教学活动。

“教会、勤练、常赛”的要求,将体育教师课余指导和训练,承担课间操、课外活动、课后服务、指导参赛等计入工作量,并根据学生体质健康状况和竞赛成绩,在绩效工资内部分配时予以倾斜。

全市中小学大课间操活动评比,在让学生得到锻炼的同时,培养学生良好的锻炼习惯,强化纪律意识。课外体育活动时间,实施班主任和指导教师跟班管理和指导,本着因地制宜、自我发展的原则,充分利用校园场地,精心设计受学生欢迎的体育快乐园区,开展丰富多彩的体育活动,确保学生每天锻炼一小时,丰富学生生活,愉悦身心。

我市高度重视体育教师队伍建设,每年争取市编办、人社局支持,招录应届大学生充实体育教师队伍。目前全市专职体育教师

汉川最牛的十大高中

加大对一线优秀体育教师的宣传、表彰和奖励力度,调动他们的工作积极性和主动性。实验小学针对体育教师师资短缺的问题,聘请体育专业教师采取走教形式授课,并加强监管,有效提高了体育教学质量。

人。各中小学都能按照有关要求较好地落实体育教师待遇,体育教师开展体育教学和训练活动计入工作量,保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。

实验中学、火猴山小学、城关小学等校积极开展体育课集体备课,相互取长补短,弥补专业不足,从而提高课堂教学质量

加大学校体艺经费投入。各学校按照有关要求保障体艺活动经费,确保学校体艺活动能正常开展,并多渠道增加学校体育艺术经费投入。

所中小学被命名为全国*特色学校,其中,小学13所,初中2所,九年一贯制学校1所,完中1所,高中1所,中职1所。