药用植物学期末试题及*(药用植物学1-4章*)

药用植物学期末试题及*

【导语】考试宝典为您提供*全科医师转岗培训试题的最新信息,更多*全科医师转岗培训试题的相关内容请访问考试宝典

植物界各大类群中,称为孢子植物的有________植物、________植物、________植物、________植物、________植物;称为种子植物的有________植物、________植物;称为颈卵器植物的有________植物、________植物、________植物。

从形态构造*的程度看,藻类、菌类、地衣在形态上_________分化,构造上一般也无组织分化,因此称为__________________;其**_________,_________*时离开母体,不形成胚,故称无胚植物。

各大类群植物中:________、________、________植物具有维管束;________、________、________植物具有颈卵器;________植物具有花粉管;________植物具有果实。

植物界几大类群中,哪几类属高等植物________________________。苔藓、蕨类、*子、被子植物。2.维管植物包括哪几个门________、________、________。

药用植物学1-4章*

苔藓、蕨类和*子植物三者都有_________,所以三者合称_________植物;而*子和被子植物二者都有_________,所以二者合称_________植物,上述四类植物又可合称为_________植物。

“药用植物学”作为药学专业的主干课程,涉及药用植物的形态学、解剖学、分类学、种质资源、化学成分、药用价值和临床应用等基本理论和技能。

通过对药用植物学课程的学习,培养学生掌握药用植物形态解剖学基本知识、药用植物的形态和显微鉴别特征、分类学的原理和方法、各类药用植物的鉴别特征、药用植物资源利用与保护基本知识、药用植物的药用价值和临床应用等,并运用药用植物分类学的原理和方法,准确识别和鉴定药用植物种类,调查与合理开发利用药用植物资源。

“药用植物学”是利用植物形态解剖学和植物系统分类学的知识与方法,来研究药用植物的一门科学,是高等医药院校药学专业的一门专业基础课,也是一门理论性和实践性很强的学科。

为保护凤凰山红枫林免受山顶季节性狂风的肆虐而不被刮倒,凤凰山国家风景管理局在山顶上设置了巨大的防风屏障。这些屏障的建立虽然挡住了狂风的侵袭,但就风景的整体性而言,有两个副作用,一是近乎将红枫林圈围起来了,二是红枫林山顶在狂风季节的“风”景,也因此屏障而大为逊色;另外也使本来就不太大的山顶显得更狭小了。

药用植物学题库

第二步,一个水分子含有两种不同的元素:氢和氧。一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,即H2O。因此,正确*为H2O。

在一起事件中的四名被调查者分别是受害者、目击者、救助者和旁观者。他们在接受调查时分别作了如下陈述:1孝:诚不是旁观者。2诚:义不是目击者。3敢:孝不是救助者。4义:诚不是目击者。进一步调查得知:他们四人的陈述如果是关于受害者的就是假的,如果是对其他人的就是真的。由此可见,受害者是(???)。A.孝B.诚C.敢D.义

上述信息最支持的一项论断是(?)。A.通过建筑防风屏障来保护红枫林,从长远来看,其作用可能是适得其反的B.由于季风的猛烈程度不断加深,

年11月厦门市自然资源和不动产权属档案中心(厦门市森林资源站)招考1名非在编工作人员笔试历年高频考点-难、易错点荟萃-附带*详解