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百合花茹志鹃阅读理解*(百合花与哦香雪对比阅读)

百合花茹志鹃阅读理解*

百合花茹志鹃阅读理解*(百合花与哦香雪对比阅读)

首先,从选择群像和个像来说,群像可以全面展现人物的形象,却不利于具体、深入地去展现形象特点,因此在说“同事们几乎都和这块牌子合过影”后,又挑选出工程师小段来展现具体描写,这极具典型性,可以用个人的变化表现二〇八所有中国员工群像。

选文中有两处写到新媳妇“短促地‘啊’了一声”,第一处表现了她认出通讯员时的惊讶,第二处表现了她听到通讯员的事迹时的震惊与悲痛。

新媳妇又短促地“啊”了一声。我强忍着眼泪,跟那些担架员说了些话,打发他们走了。我回转身看见新媳妇已轻轻移过一盏油灯,解开他的衣服,她刚才那种扭怩羞涩已经完全消失,只是庄严而虔诚地给他拭着身子,这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里我猛然醒悟地跳起身,磕砝绊绊地跑去找*,等我和*拿了针药赶来,新媳妇正侧着身子坐在他旁边。

她却对我异样地瞟了一眼,低下头,还是一针一针地缝。我想拉开她,我想推开这沉重的氛围,我想看见他坐起来,看见他羞涩地笑。但我无意中碰到了身边一个什么东西,伸手一摸,是他给我开的饭,两个干硬的馒头

百合花与哦香雪对比阅读

在描写小段的两次拍照时,除了描写小段个人的外貌表现,在第二次拍照时还描写了“旁边跟着几个向他学习测量技术的本地工人,他们并排站在一起,一样的白色工装体恤衫,一样剃着光头,我几乎看不出他们肤色的差别”。前一张照片只有小段一人,第二张照片小段带领向他学习测量技术的本地工人,由此可知中国工程师愿意向落后的西非地区传授技术的开阔胸怀。

2“劈手”“夺”“瞪”动作描写,写出了她用自己的新被子为通讯员入殓时的果断、坚毅、不容商量,表述出她深切的哀悼和崇敬之情。4.1彰显线索作用,本文就是以“那条枣红底色上撒满白色百合花的被子”作为贯穿全文的线索,由“被子”作结,完成故事叙写。

我赶忙白了他一眼,不叫他再说。可是来不及了,那个媳妇抱了被子,已经在房门口了。被子一拿出来,我方才明白她刚才为什么不肯借的道理了。这原来是一条里外全新的花被子,被面是假洋缎的,枣红底,上面撒满白色百合花。她好像是在故意气通讯员,把被子朝我面前一送,说:“抱去吧。”

选文没有重点去叙写战争,而是通过描写包扎所里担架员、救护人员、普通*,特别是新媳妇不停地救护伤员的场面,来反映战争的残酷。

同志之间茹志鹃阅读理解

Word文档下载后可自行编辑1/13.1《百合花》同步练习(解析)2023——2024学年上学期高一语文(统编)必修上3.《百合花》同步练习

选文中画横线的句子中的“负罪”一词表现了担架员悲痛、自责的心理,因为是他和其他担架员的过失造成了战友的牺牲。

地球在承载着生命与人类文明的同时,在过度开发、水质污染、植被破坏的影响下,地球已经。数量庞大的人口日日夜夜、分分秒秒在向地球索取自然资源,承担着巨大的生态压力。然而,地球资源毕竟是有限的,按照现在的开采速度和强度,地球会不会有“弹尽粮绝”的一天?当前最为急迫的事情就是维护、保护好物种之间的多样性平衡,使整个自然界保持蓬勃生机。

从情节结构看,文章题目是“百合花”,“那条枣红底色上撒满白色百合花的被子”再次出现在文章结尾处,“枣红底色上撒满白色百合花的被子”串联了全文,是文章的重要线索;

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