湖北汽车工业学院教务系统20课程中心(湖北理工学院教务系统)

湖北汽车工业学院教务系统20课程中心

自爆发以来,东北大学始终坚持“课堂是前线”的理念,坚持“科学研究,超前布局;合作,主动;平战结合,创新求变”,实现了网络教学从“新鲜感”到“新常态”的转变,实现了“随时随地人人学”。

据介绍,东北大学教务处将科技“新基础设施”作为本科教学的重要抓手,加快提升教学保障能力,从管理机制和软硬件条件上保证线上线下教学随时切换,努力打造线上线下混合教学等新的教学形态和人才培养范式。

3月,东北大学网络教学临时工作组成立,来自19个教学单位的48名教学管理人员整装待发。课程上线后,会对涉及本科学习的每一个环节,如网络教学、资源平台保障、实习实训、毕业论文、质量保证等,进行精心安排。323名教师*教授374门课程,涉及21,436名学生…东北大学全体本科教学一线工作人员经受住了诸多考验,“保护好了每一个班级”,在探索中实践,在实践中创新。

邵心慧老师的《数值代数》有很多板书,学习资料详实,腾讯白板和教学课件可以自由切换…透过电脑屏幕,学生依然能感受到老师亲切的温暖。

线上线下,随时切换,东北大学老师从容应对,无缝对接。这背后是东北大学本科教学计划顶层设计和系统运行机制的有效建立和本科教学管理协同联动机制的高效运行。

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多手段互动使用,课堂弹幕,课堂提交,课堂提问,多屏互动,实时连麦…孙静老师的《电工学》云课堂,多点,学生参与教学互动比线下教学更多。

从线下到线上的无缝切换,得益于东北大学2021-2022年春季学期*防控教学安排应急预案。在该方案中,东北大学提出按照“一院一策终身”的原则,对理论教学、课程考核、实践教学、培养方案、毕业、教学保障等本科教学核心环节做出调整方案,努力确保本科教学服务保障面向全体师生,一个都不能少。

*给师生带来了很多问题和困难,但网络课程和云端课堂也承载着师生对教与学的热爱和本科教学的共同记忆。*上线下随时切换的本科教学新趋势下,教师参与度更高,备课和答题时间翻倍,学生的各种问题随时解答,巧妙的招数和独特的绝技层出不穷;学生对传统课堂的向往,对师生相互学习的期待,已经转化为更大的学习热情和更强的进取*。

3月15日,根据*防控工作部署,东北大学教学活动全部在网上进行。网络教学首日开设本科课程680门,教师495人,学生37823人,开课率98.55%,其中理论课100%,576门,584门,教师453人,学生34308人。实践课程开课率91.23%,104门,104门,教师46人,学生3515人。

线上线下,课堂内外。早春三月的东北大学网络课堂上,春风和雨的那些美丽身影,那些感人的教与学的故事,绘就了东北大学本科教学最美的风景。(中国教育报-中国教育新闻网记者刘玉通讯员董伟)

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3月15日-16日,东北大学在雨中教室注册教师869人,学生8700人,班级145个。学校BB教学平台注册教师2277人,注册学生36520人。“雨课堂”平台和BB教学平台顺利开展线上教学活动。

年3月14日晚10点,东北大学计算机学院的刘秀梅老师接到教务处的紧急通知,从明天开始,所有课程将实行网上授课。虽然消息来得很突然,但她并不着急也不慌张。第二天早上8点,她的“C语言程序设计(理工科)”云课如期开课。

在*防控常态化的形势下,东北大学教务处总结研判,制定了*防控常态化教学计划,建立了因*调课、因考试的常态化工作机制。为确保因*无法返校的学生能够如期上课,东北大学教务处已完成2个校区11个场馆322个多媒体教室的设备安装和软硬件调试,成功确保新学期开学当天线上线下同步教学。

本网讯(文/杜伦)“一二、加油!一二、加油!”12月19日中午,在校体育馆外的运动场上不时传来阵阵呐喊与助威声,7支代表队百余名师生运动员进行湖北汽车工业学院第二届体育文化节拔河项目冠亚季军的角逐。在比赛的过程中,场上的选手们个个都卯足了劲,双手紧握绳索,眼神坚定,身体后仰,使出了浑身的力气。比赛*不断,时而稳持,时而拉锯,红色的标记线伴随着加油助威的呐喊声在两支队伍之间缓慢的移动。最终