写人的作文600字初一我的同学

写人的作文600字初一我的同学

时光如梭,光阴似箭,六年的小学生活也快要画上句号了。回首这六年的学习生活,真是充实又有趣。一起泛舟书海的热情,复习课上的窃窃私语,下课时追逐嬉闹的身影,体育课上生龙活虎的雄姿这些都是我们与同学之间美好的记忆。这些也都是我眼中的“同学”。

晓怡:原本以为她安静内向,不喜欢说话。经历了两周的相处,发现她和所有女生一样,是个爱笑的娃娃。晓怡的生活,总是很有序,及时到校,按时吃饭,上课时头总是仰起45看着黑板,下课的时候喜欢照照小镜子,摆弄摆弄头发。晓怡总是极认真的,英语笔记抄了一行一行,整整齐齐,还解释得很详细,要是上课时遇到了不能理解的问题,她很耐心,清楚明白地解释。原本对她的印象,用板擦一抹干净,印上她干净阳光的笑脸。

她的普通话不标准,经常会引得同学们哄堂大笑,但是她一点也不在乎。在我的记忆中,她是一个乐于助人的女孩子,知道为什么吗?请听我慢慢道来。

她对我说:“万事开头难,你现在学习的不错,只要加强练习就能和我跳的一样远了。”听到她这样说,我开心极了。心里像喝了蜜糖一样甜。于是,在她的指导下,我的渐渐把握了要领,慢慢地,我能和她跳的一样远了。在她的耐心帮助下,我慢慢学会了跳远、做操、跑步,现在我再也不走内八字脚了,我从心眼里感激她,是她让我重新恢复了自信,对生活充满了信心!

我总是能在无意间瞟见他的右脸,那*有些生硬、死板,就像他的人一样。他是个认真的人,印象中他总是低着头在一张纸上写一写,算一算,只有手和头在微微颤动,而身体的其他部位却像坏死一般静止。

七年级二三事作文600字初中

只有陈佳雯没有笑我,反而积极地鼓励我说:“殷钰,别难过,让我们一起锻炼吧!”从这以后,我们成了无话不谈的好朋友。为了纠正我走路的姿势,首先她决定从立定跳远做起,打好基本功。一天,她在课间活动时,带我到操场上,说:“今天,我们来练习立定跳远。”于是她先做示范,只见她两脚平站在白线内,然后墩身,摆臂,接着是双脚一蹬,就蹦出了很远。

我是一个喜欢东瞧瞧,西瞧瞧的女孩子。不管你在什么时候看我,我都在东张西望。可无论我怎样张望,都没能把未来看透,于是我的目光便停在了我的四面八方。

下课时,我总能清楚的看见她那张眉清目秀的脸,她笑起来很可爱。看着她,我就很快乐,因为我看见了快乐的人。她的笑容就像春天刚落下来的雨珠,滋润着我的心田。

在生活中,人与人之间的互相帮助,会让我们感觉很温暖,感受到社会的美好,同学的帮助让我重拾了对生活的信心。也许是由于家庭环境的影响吧,我是一个性格内向、不爱活动的小女孩,很少出去锻炼。因此爸爸说:“孩子,你要多去锻炼呀,看看你现在走路的样子,都走成了内八字了。”

这时,李佳又出现了,说:"我送你回家吧!"我推辞说:"没关系,我可以走."但是她却说:"你的脸色苍白,怎么走回去,还淋雨?"最后,我说不过她,让她送我回家.路上,雨越下越大,她老是把伞往我这边倾,她把我扶着,身上一边干一边湿.到了家,我望着她那远去的背影,那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净.

七年级写人的优秀范文

胖胖:胖胖大概是其中最好熟悉的同桌,嗓门儿很大,上课还会搞怪,每天都是笑嘻嘻的,好像都不曾有过伤心的时候,会把快乐传染给身边的人。懂得什么时候应该安慰,什么时候应该调侃。胖胖挺胖,我总是拿他“迷人”的身材开刷,他总是好脾气地害羞两句。好像才没说几句话,又好像已经被他的快乐所*。其实单纯的胖胖也有心里的不愉快,他面对着成长中不可避免的伤感,以他特有的快乐去接受,勇敢地在生活。

上课时我不回头,所以我看不见她的脸。但并不是见不到,虽然只是在下课的时候。她的行动不太方便,却并不沉默寡言。因为在她五岁时发生了一场意外,造成她一辈子只能在轮椅上度过,但她并不泄气。下课时,还和同学叽叽喳喳地说话,因此我认定他是个十分开朗的人。

然后,她对我说:“来,你来试试,要注意跳远的要领,首先要两脚平等站位,两臂的摆动与呼吸的配合要一致,然后,在起跳的时候,身体重心要前移,脚要往上蹬。注意摆蹬是关键哦。”于是,我学着她的样子,也试着跳了一下,果然比我前一次跳得远一点,但是还没有她跳得远。

他是一个执着的人。因为每当他在做一件事情时,他是不做好不罢休。例如:他在写作业时,遇到了比较难的题目,他不会做,就算做到晚上十一点,他也要做出来。