月下的情景小练笔怎么写四年级上册语文(走月亮课后小练笔*)

月下的情景小练笔怎么写四年级上册语文

爷爷摇晃着手中的蒲扇牵着我也走在洒着银光的院子里散步,我家小狗“豆豆”在我脚边不停的转,好像在说“带我出去玩,带我出去完”。

走过广场,有人在跳广场舞,还有人在舞龙,那条龙伴随着音乐,活灵活现,好像要飞上天一样。看,将要启动的公交车轰着油门,闪着大灯好像一个变形金刚。放眼望去全是跑步的人,有的像活蹦乱跳的小兔子,有的像奔跑迅捷的猎豹,还有的和我们一样慢慢悠悠地走着。走到大树下,蝉儿欢快的叫着,好像在演奏交响曲。星星像和我们捉迷藏,偶尔看见一颗。月亮像被调皮的小孩吃掉一半的饼。

月下的池塘,明亮的月光映射在水面上水面就像一面镜子一般,突然一条鱼吧明亮的镜子打碎了,泛起累层层波纹,好像在和月亮星星捉迷藏。

一阵清香飘来,我左顾右盼,寻找花香是从哪里飘来的。只见湖的一个角落里有几只黑天鹅,他们也在四处张望,似乎也在寻找花香的来源。我顺着他们游过的地方望去,月光把那里照得一片洁白。难道香气是从月亮里传来的吗?是嫦娥种了荷花吗?

我们走到了小木屋,只见一只麻雀站在旁边的电线上跳来跳去,好像在跳舞。小木屋的屋顶上也站了一只麻雀,它正在望着旁边一颗大树。它看到了什么呢?是肥美的虫子?是它的家?都有!

走月亮课后小练笔*

湖中的鱼儿,看见天上有个大大白白的饼,水面也有一个。他们真馋呀!张大嘴巴,用力咬下去,饼不见了。鱼儿以为饼被他吃掉了,咽了咽口水,正准备离开,只见水面上又出现了一个饼。鱼儿想:这不就是给我留的吗?于是又一咬下去,饼又不见了,鱼儿纳闷了,嘴里什么也没有,饼却没了可不一会,饼再次出现了。

我们走到了草丛里,看到蟋蟀从它的屋子里爬了出来拉起了小提琴,好像在为刚才的夜鸟伴奏。一群蚂蚁在石头上搬运着面包渣,好像在谢谢人类送给它们的“礼物”。形状不规则的草丛被月亮镀上银光后像一副美丽的画。

我和爷爷走出院子在漫步石板路上,月光从身后照在我们的身体上,把我们的影子拉得好长好长,影子里的小狗变成了一个巨大个怪兽,我和爷爷就像两个大巨人,比树还高,仿佛一台脚就能跨过树梢,跨过池塘,跨过田野

太阳回去休息了,月亮出来了值班了。我和妈妈走在树林里月影团团的青石子路上,头上的夜鸟叽叽喳喳地唱着歌,还时不时和伙伴比赛飞行。

月色越来越浓,广场上的人们也带着愉悦的心情陆续离开。中秋的月亮格外圆,月光洒在恢复平静的江面上,宛如一面银白色的镜子让人沉醉。

月下的情景200字

看!远处的音乐喷泉在月光下时而跳跃,时而弯腰,像一个美丽的仙女翩翩起舞,搭配着动听的音乐,真是赏心悦目呀!好多游客都忍不住拿出手机拍摄这五彩缤纷的音乐喷泉。

无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?读书破万卷下笔如有神,下面一米范文为您精心整理了5篇《月下小景四年级作文》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

中秋节的晚上,我和爸爸妈妈来到靠在我家后面的春江潮广场走月亮。这里有热闹的广场,大家聚集在一起,有跳广场舞的,有在皎洁的月光下聊天的,还有锻炼身体的。我把这里称为我家美丽的“后花园”。

听!旁边还有露天KTV,妈妈平时最喜欢唱歌了,我对妈妈说:“妈妈,你也唱一首歌吧。”妈妈不好意思地摇摇头。这时,爸爸拍着妈妈的肩膀说:“你唱歌很好听,唱一首吧。”在我和爸爸的鼓励下,妈妈唱了一首最拿手的歌,路边的人们听到妈妈的歌声都鼓掌了。