巾帼标兵岗事迹材料标题(巾帼建功标兵主要事迹材料500字)

巾帼标兵岗事迹材料标题

某某同志作为一名学科带头人,在平凡的工作岗位上,虽无惊人的成功壮举,亦无耀眼的光环荣誉,却有一份执着、一份追求――为*健康保驾护航。

王洪波同志在平时工作中,十分注重现场管理工作,他勤于巡检生产现场,积极排查事故隐患、安全隐患,堵塞管理漏洞,努力解决生产中的实际问题。对全车间二十几个岗位,每天至少巡检两遍,对重点岗位实行重点管理,及时掌握各岗、各设备的状况,合理调配生产人员,出现问题,他总是及时赶到现场,及时采取措施处理,保证了洗煤安全生产。

“巾帼多奇志,拼搏创辉煌。”**市**儿科的医护人员们以女性特有的细心、爱心、耐心和责任心为每一位小患者服务着,她们从未停止过前进的步伐,继续向着新的高峰不断攀登。

在工作中,她们更注重提升自己的专业技能和工作能力,强烈的求知欲望和良好的小组学习氛围,促使她们从不会轻意放弃任何学习机会,其中,最突出的代表要算是她们的领头雁——综合管理室主任了,她利用业余时间不断学习,并于*年考取了南京大学的在职硕士研究生。

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公司开发部综合管理组,现有职工7人,其中女职工6人,占总人数的85.7%,开发部综合管理组争创巾帼标兵岗申报材料。这个以女职工为主的优秀集体,长期以来围绕着公司的开发工作,努力引导女职工提高思想素质、增强业务水平,全面提升女职工的综合素质。并以此次争创市级巾帼标兵岗为契机,进一步引导女职工岗位建功、岗位成才,以期取得更好的成绩。

xxx同志视病人如亲人,恪守医德,依法行医,力求以最经济、最实惠的*方案达到最佳*效果。当一些病人以钱物或宴请的形式表达感激之情时,她都一一致谢,婉言拒绝。多年来,已婉拒红包数千元,面对贫穷而又病重的患者,她还常常慷慨解囊,帮助他们渡过难关。在她的带领下,全科人员牢固树立了以病人为中心,全心全意为*服务的理念,一切从病人的健康需求出发,为病人提供安全、优质、价廉的医疗服务。

综合管理组的人数虽然不多,但负责的工作却一点儿也不少。*年,她们兢兢业业、锐意进取、默默奉献、开拓创新,高质量的完成了全年工作。她们中有的负责资料管理,有的负责人事管理,有的负责广告宣传,既有明确分工,又有相互协作。同时,她们认真贯彻公司“6s”,不但整洁了每个人的工作环境,还提升了工作效率和员工的工作热情。

自参加工作以来,高姐老师一直辛勤耕耘在教育教学第一线,并长期担任班主任工作。十几年来,她凭着对教育事业的执着追求,以忘我的境界,不屈不挠的毅力,矢志不渝地把满腔的心血都奉献在农村教育这块热土上,以扎实的工作作风和出色的工作成绩,赢得了家长的信任、同事的尊重和学生的爱戴,在平凡的工作岗位上谱写着青春闪光的篇章。

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她认真贯彻*的教育方针,切实履行教书育人的职责,勤奋学习,刻苦钻研,努力提升自己的教育教学和教科研能力。

高姐,女,汉族,1976年2月出生,1995年7月参加工作。**员,本科学历。巨野县凤凰街道办事处文昌路小学教师。曾被评为“菏泽市中小学优秀班主任”、“菏泽市教学能手”、“菏泽市学科带头人”、“菏泽市首批教坛精英”、“菏泽市优秀教师”、“菏泽市拔尖人才”、“山东省师德标兵”、“山东省特级教师”、“山东省优秀教师”等荣誉称号。

高姐老师长期担任班主任工作,她深知每一位学生,都是一个丰富多彩、独一无二的生命世界。她以女性特有的敏锐和细致,从点滴小事入手,塑造他们美好的心灵,培养他们高尚的品质和人格。

多篇论文获奖或发表。如20xx年xx青年报发表《让阅读变“悦”读》;在《xx教育科研》发表《“看”字当先,让小学生爱上绘本,爱上阅读》;20xx年教育教学案例征文活动中撰写的《线上云端的.日子》获xx市二等奖,县一等奖。