象棋入门教程儿童(象棋入门教程从零开始视频教程)

象棋入门教程儿童

在实战对局中,经常要评析一局棋的优劣,往往思路的第一感就是先分析双方的子力价值,再考虑子力的位置、子力速度的对比与空间的对比,以及兵种的组合、战术的运用等等,从而得出结论,选择最佳的作战方案。而子力价值是局势分析中最重要的因素之一,也是初学者最容易掌握而且是必须要掌握的基础知识。

小兵在没过河之前,只监视眼前的一点,防御敌人进犯。一旦过河,兵(卒)的战斗力大大加强了。不但能前进,还能横着走,越接近“九宫”,战斗力就越强,威力也越大。它不仅可以随意换取士、象,破坏对方的防御体系,还能与其它子力配合,具有丰富多彩的“杀王”内容,对弈的过程中要注意保护自己的兵、卒。

指对局双方出现规则允许的循环重复的着法。禁止着法以外的均为“允许着法",凡单方面走出长将、长杀、长捉、一将一杀、一将一捉、一杀一捉等循环重复的攻击性着法,统称为“禁止着法”。

象棋是一种双方对阵的竞技项目。棋子共有32个,分为红黑两组,各有16个,由对弈的双方各执一组。兵种是一样的,分为7种:

当一方兵(卒)在同一道直线上达到3个且没有2个兵(卒)在其它某一道直线上,用前、中、后来区分;当一方兵(卒)在同一道直线上达到4个,用前、二、三、四(或“后”)区分;达到5个,用前、二、三、四、五(或“后”)区分。

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在对局中,由于己方兵力损失严重,而所剩兵力又无法给对方造成威胁,尽管对方还没有将死自己,但败局已定,承认输棋。

所谓“兑子”,就是指一方走子后造成己方的某一个有根子和对方的相同兵种棋子相对的局面,企图先失后得,进行等价交换,而对方一旦吃掉此子后,不致立即被将死或立即在子力价值上遭受损失。双方不同兵种之间进行的交换,如果它的结果是等价的,也称为“兑子”,例如马换炮。

符合“自然限着”的回合规定,即在连续60回合中(可根据比赛等级酌减)均未吃过棋子(根据比赛规则只计算有效步数)。

在学习棋谱的过程中,建议自己用棋盘棋子(或更加方便的电子棋盘)对照棋谱演练着法,认真思考,并结合自己的看法进行比较,找出不足,加以改进。

棋盘中间没有划通直线的地方,叫作“河界”。棋子跨越“河界”,均按有线行棋,“河界”中直线是隐线,只是没有划出来。

儿童象棋入门1-30集

——亦称“软着”。指对局中,一方弈出的着法无全局观念,或进攻不当,或防守不力,其后果往往导致局势不利而失败。在棋谱中,一般用“?”表示“劣着”。

红方已经处于被杀的状态:黑马8退6,挂角将军,红方无法出帅,黑炮控制住红方六路“将门”,所以红车六平五吃中炮,捉中炮是红方一捉。

6摆正棋子只能在自己行棋的时间内进行,且必须事先申明,否则按摸子论处(实际比赛中有出入)。如系明显误碰某个棋子,不作摸子论处。

“献”是有目的的,谁下棋也不会白白送子给对方吃。红车送吃的目的是什么呢?试想*一旦车9进1吃掉红车后,红方则车二进三将军,黑方不能士5退6落士,红方的中路帅牵制住黑方中士,只得炮6退5垫将,这时红炮一平七形成“闷杀”。但因红方不是“连杀”,双方都是“允许着法”,双方不变作和。