《登月之路》2009年导演的美国纪录片*,由Discovery主演,*讲述仰望夜空,人类登上月球的梦想从未泯灭:从中国古代嫦娥奔月的传说,到19世纪科幻大师凡尔纳的《
《从地球到月球》是一部多面体的小说,给我们展现了科学、人*和人生。它也告诉我,作为一名新时代好队员,应该充分学习和了解科学知识,才能在新时代中有所作为;作为一名新时代好队员,应该有良好的心态,与他人团结协作,才能在新时代中实现梦想;作为一名新时代好队员,应该时刻怀有信心,用智慧*各种困难,才能在新时代中为国争光。
有一次,在做一道奥数题时,我花了半个多小时也未能得出正确*,正当我想要放弃的时候,一个声音在我脑海里浮现“坚持下去,不要轻言放弃”,于是我便换了一个思维,最终把这道题做出来了。现在想想,如果当初我没有坚持下去,大概现在那题还不会做吧。
最近,我读了《从地球到月球》这篇文章,对此文作者:被誉为“科学幻想小说的鼻祖”的儒勒?凡尔纳有深深的敬佩之情。
儒勒?凡尔纳的预言不止体现在了这一个地方——他在《海底两万里》中准确的预测了南极的地质环境、在《八十天环游世界》中预测了在八十天内能环游世界一圈、还在《挑战世界者》中预测到人类能在海上、海中、天上和地上以飞快的速度前进而这些在现在都得到了*。
不仅如此,这部作品还通过四位主人公讲述了当时典型的四类人:巴比康代表了正义聪慧,尼切尔代表了敢作敢为,阿尔当代表大胆勇敢,马斯顿代表坚定忠诚。当然他们也各有缺点,比如巴比康会有些疯狂,尼切尔老对人有坏主意,马斯顿是个急*子,阿尔当却很散漫。尽管他们各有不足,但当他们联合团结起来后却实现了从地球到月球这一几乎不可能完成的梦想。
几天前,我无意间在班级的书架上发现了《从地球到月球》这本世界名著,它同我十分爱看的科幻小说《地心游记》《海底两万里》一样,都是由法国著名作家——儒勒·凡尔纳创作的。翻了几页,我就被这故事情节吸引,于是便把它借回家细细品读。
这本书主要讲述了美国南北战争结束后,巴尔的摩城大*俱乐部主席提议向月球发*一颗**。法国冒险家米歇尔·阿当获悉这一消息后建议造一颗空心**,他邀请巴比康,尼克尔一齐乘这颗**到月球探险。三人克服了种种困难,终于乘坐这颗**向月球出发了。但是他们没有到达目的地,**并没有在月球上着陆,却成为月球的卫星,无止境的绕月运行。
期间,“火*俱乐部”的成员想要造出一门超级大*,让人坐在**里,通过发***把人送到月球。经过艰苦的努力,终于完成了这项任务。但在前往月球的途中发生了一点小意外,使**内的三人没有到达月球,而被月球的引力吸住的故事。
儒勒·凡尔纳的作品,包含了丰富,各种各样的知识,他将这些知识与探险,旅行等结合在一起,让人不会感到乏味,枯燥。在了解知识的同时,他也在本书中告诉了我,要勇于挑战一切未知的困难。不经历风风雨雨怎能看见*虹?但只要坚持不懈,一定就能成功。
这次寒假,我参加了“读习爷爷读过的书”征文活动,阅读了儒尔。凡尔纳的《从地球到月球》。以前我觉得这本书很高深,但仔细阅读后,我却有了不一样的感受。
儒勒?凡尔纳是十九世纪的作家。在那个年代,月球,是一个既神秘又遥不可及的地方。没人会打它的主意。但儒勒?凡尔纳敢于冲破思维的束缚,而且他竟预测在未来,人们一定会登上月球,看到月球的面貌——而事实的确如此,196x年7月20日,宇航员阿姆斯特朗成功登月。
回顾《弗兰肯斯坦》小说内容,理解其隐喻含义及影响;以小说阅读为基础,理解“弗兰肯斯坦的怪物”的存在意义、生物属性;思考《弗兰肯斯坦》作为科幻小说的“区别性特征”;以《弗兰肯斯坦》中的科学架构为核心,理解科幻小说与其他类型文学的“区别性特征”。
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