我所教的125班共有学生51人,从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,我班学生存在优生不优,差生太差的情况,而且普遍知识面比较狭窄,语文素养较差,学习方法也比
我和妻子坚持拿出九十一元钱给阿纯,算她的工钱。阿纯推辞再三,收下了。她小心地把钱装进一个信封,又把信封夹在书里,然后把书放到书包的最里层。
假若是在*雨连绵的季节,一连几个月不放晴;天空*风怒号,湖上浊浪排空;太阳和星星隐藏了它们的光辉,山岳也隐蔽了它们的形体;商旅不敢出行,船只全被损坏;当黄昏时分一切都笼罩在昏暗之中,只有那虎啸猿啼之声不断传入耳来。这时登上岳阳楼,满目萧然,触景伤情,更会感到离开京城的哀伤和怀念家乡的忧愁,并且会忧心忡忡,畏惧小人的毁谤和讥刺,感伤到极点而悲恸不止。
孟子的[乐以天下,忧以天下"是针对封建君主提出的;范仲淹视[先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"为仕途进退的原则,这是他有远大抱负的表现。他们的[忧君"固然带有时代和阶级的局限*,但忧国忧民的情怀是异常可贵的。
孩和她的老师的不懈追求的人生的一小部分。[综合*学习.写作.口语交际"也围绕着我们人生中最重要的人--母亲为主题设计。
材料一成语是*独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的[活化石"。材料二如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语*的人以外,很少有人爱好积累成语。
细细()一盏清茶,里面有着说不尽的意蕴。清幽淡雅的绿茶,清澈透明,沁人心脾;雅俗共赏的花茶,齿颊留香,妙不可言;外刚内柔的乌龙茶,甘而不浓,回味无穷。文人喝茶,喝出的是茶外茶。郑板桥喝出了[汲来*水烹新茗"的(),杜耒喝出了[寒夜客来茶当酒"的(),梁启超喝出了[饮茶之乐乐无穷"的()。
利用课余时间和第八节课,对各种情况的同学进行辅导、提高,[因材施教、对症下*",根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下:
汉字考查的重点主要是发现并改正写作和生活中的错别字。因此,平时在写作、生活和篇四:2016最新人教版八年级下册语文全册教案教学设计
课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。各单元的[单元说明"中都依据这三个方面设计了单元教学目标。本册教材在培养学生的知识和技能并使他们掌握一定的方法方面设计的学习目标如下。
每周进行一次测试-[周考",每月进行一次[月考",建立学生学习档案认真备好每一次培优辅差教案,努力做好学习过程的趣味*和知识*相结合。
生命像东流的一*春水。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注。他曲()折地穿过了悬岩(qiào)壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切。
小书店的生意还不错,因为小店附近有两所学校和一个大工程局,来租书看的人还真不少。收入最多的一天,小小的钱盒里装了十七元钱。
请君试看,洞庭湖南极潇湘,杨子*北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东道岩疆。潴者,流者,峙者,镇者,此中有真言,问谁领会得来?
本文是一篇优美的散文,画意、诗情、理趣溶为一体,不但给予我们美的享受,而且先生那博大的胸怀,崇高的思想境界给人以积极向上的力量。读先生的文章,我们好像站在岳阳楼上,那浩瀚无涯的洞庭湖水,给予我们恢宏的气势,也给予我们一种责任。让我们点燃*的圣火,去照亮时代天空的一角。
有话要说...