歌唱比赛策划书活动意义(歌唱比赛目的和意义)

歌唱比赛策划书活动意义

第二阶段(20xx年4月1日到4月19日)预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍,报送校区团委参加决赛。

在中国***周年华诞之际,展现我*90年来取得的辉煌成就,同时也为激发学生爱**,进一步深化“三成”教育,积极倡导良好的校风学风,全面活跃校园文化生活,充分展示我校文化素质教育的成果和三峡大学生的青春风采,促进广大青年学生全面发展,现特举办第十届“大学生文化艺术节”,在此我学院积极响应学校的号召开展校园歌手大赛。

比赛结束后,有现场维持人员先将评委席上的评委及老师从前门带出,然后由人员组织各班观众有秩序的从后门带出会场,以免发生不必要的麻烦。

奖项设有一、二、三等奖,最佳人气奖、最佳台风奖、最佳潜质奖、最佳形象奖。其中一二三等奖及最佳潜质奖由评委团选出,其他奖项由现场观众及嘉宾选出,其他选手赠送精美小礼品

歌唱比赛目的和意义

(2)从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

第一轮:10位选手依次演唱,由评委打分,排名第一、二名的直接进入最后一轮,排名后五位得淘汰。剩余三位进入第二轮

时下社团活动日益丰富多彩,人才辈出,他们身怀才艺,富有*,喜欢挑战与尝试,而粤语歌曲是粤语文化的一种独特风韵,还展现了音乐的另一种韵味。

为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌

关于唱歌的活动策划

为丰富大合唱比赛形式,提高比赛质量,鼓励表演形式多样性,增强观赏性,实效性。指挥、领唱必须是本队参赛人员。

(3)台风:对选手的表演方式进行必要的评分,对观众和评委的礼貌程度、仪容仪表、表情神情、在台上的举动等,该项基本分为35分,评委适当给分。

(3)活动宣传:通过海报、拉横幅宣传以及各分院文娱部长向各斑级文娱委员宣传,再由各文娱委员向自己所在班级宣传的方式。

注:本次活动将本着公平、公正的原则,初、复赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和*做评委,决赛将由专业老师和大众评委做点评