天那边观后感1000字(英语*观后感1000)

天那边观后感1000字

将来,我想认真学习文化知识,提升自己的道德修养,未来做一个像许晓萌一样的人,把自己的一生献给社会发展上必须协助的人。

这部*主要为叙事的手法,在罗老师操着一口湖南方言教英语、江可可满村偷鸡解馋等都是该片令人捧腹的片段,而趣中带着对生活的感悟与理解,也更真切地反应出中国边疆地区农村生活的现实情景,衬托出了边疆农村地区学校的落后与知识的偏倚。以江可可的角度出发,可以反应出许多中国大学生生活自立能力的不足与吃苦耐劳*的.缺陷。

深入乡村,服务基层是我们“集中学习*的群众路线”所指导的核心价值观的反映。大学生乡村支教,服务基层;可以在实践中培养大学生实现自我价值,服务回报社会;在基层中实现自身的人生观、价值观。让在校大学生的我们走出“阶梯塔”服务基层,体验真情,感受冷暖。

想去天那边,想和那里的孩子生活,想带给水咕噜快乐。想在那山青青水盈盈的地方,在那远离城镇烦躁的地方,找到心灵的栖息地,找到特别勇敢的自己!

*是这样开始的:火车上,两个实习的要去山区支教的大学生(一男一女),正肆无忌惮地、信誓旦旦地说着豪言壮语。女孩为梦想而来,男孩为爱情而来。这样地开始似乎一下子就让人看到了结尾。女孩为了梦想放弃了男孩、放弃了爱情。

英语*观后感1000

*了这部*,我能想象到天那边的'孩子们,是在怎么样艰苦的条件下学习的。又怎么样才能看到我们在这么优越的条件下学习的。他们什么时候才能和我们一样拥有现代化的学习材料,什么时候才能和我们一样在蓝天的阳光下茁壮成长。

支教是整个社会的事,是一件要全社会接力的事。也许,我们没有必要让哪一个人在山里呆上一辈子,可我们是不是能让一次支教的时间变得长一些,一年、两年,让孩子们有一个相对稳定的环境。

虽然希望工程已高了学多年,但是,边远地区的学生渴望读书诉求和办学条件的差距让我深深地震撼了,同时我为我自己感到惭愧,脸红。自己的读书条件和*中的孩子们相比,不知要好多少倍呢?可是,自己还和别的同学比这比那的,完全没有将全部精力投入到学习上,想想真是不应该啊!

看了《天那边》这部*,我感受到了乡村支教的不易与艰辛,看到了师范学校大学生毕业后,去边远乡村当支教的诸多麻烦与问题,被村民们不信任的感觉,被农村教师欺骗,恶劣的环境使故事中的男主角“江可可”近乎崩溃,在大城市中享受着优越的环境,不适应艰苦的条件,而离开。

尽管希望工程已高了学很多年,可是,偏远地区的学员期盼读书需求和教学设施的差别要我深深震撼人心了,另外我来自己觉得愧疚,脸发红。自身的读书标准和*中的小朋友们对比,不知道好些几倍呢?但是,自身还和其他同学们比这比那的,彻底沒有将所有活力资金投入到学习上,想一想简直不应该啊!

影视作品观后感500字

天那边题目让人有无限的遐想,天那边有迷人的风景,有淳朴的人们,有甘甜的溪水,有让你无限舒坦的想象,但*《天那边》讲述的是大学生支教的故事。有让人笑掉大牙的搞笑片段,有让人深深感动的流泪画面。总而言之,泪水相携欢笑,值得一看!

看了《天那边》这部关于支教题材的*后,颇有感慨,觉得是个不错的片子。通过对这个片子的观赏,更加增强了我要去支教的决心。

环境描写上突出了边远农村建设的失败,破旧的土房,不堪入目的家具。以同学们不洗手就吃饭,家长更是教导孩子们错误的理念,足以表现出边远地区*文化水平的落后与浅显。