法理学心得体会800字(对法理学的认识与感悟)

法理学心得体会800字

其次,完善宪法宣传教育。在学校形成良好的宪法氛围,可以采取专家讲座、宪法网络知识竞赛、“宪法在我心中”主体演讲、宪法*观摩等形式,让学生时刻感受到宪法就在我们身边,提高学习宪法乐于运用宪法的兴趣。同时可以运用“宪法宣传日”为抓手,进行支架式教学,让宪法走进大学生日常生活,进而内化为心中准则,外化为遵守宪法、拥护宪法的行为。

首先,基于以往的科学认识,通过实体法律预先规定了*可能发生的形态和要件,当发生*时,方便人们通过实体法的要件规定确认*真实存在与否(法律推定);

制度性事实,“这是一个既普通(因为每个人都说法律是制度上的)又含糊(因为没有人非常清楚它的含义)的命题。在我们弄清‘制度’和‘制度事实’的概念以前,这个命题将一直是这样。”30

其次,宪法意识的培养有助于公民意识的发展,主要表现为促进公民意识觉醒,推动公民国家认同与良好地道德实践。

随着社会组织化程度的提高和社会学研究的深入,人们越来越发现,组织与规范的界限常常是模糊的,并没有严格的区别。例如,政*是一个组织机构,同时也是用以挑选领导、作出决策、组织竞选、领导社会力量的一整套行动规范和程序。所以习惯于在两种意义的综合上使用制度一词,用以表示并促使人们注意存在于人类现实或社会现实与运作的思想-规范体系之间的结构上的关系和功能上的相互依赖性。

对法理学的认识与感悟

(5)制度的存在形式是社会制度化的规范性规则体系,和(或)以特殊制度的具体实例存在。比较:(a)婚姻即是一个由规则所规定的法律制度,这规则可以适用于每一个可能的个别婚例;(b)某一具体婚姻即是指某一特定的男性与某一特定的女性之间的社会的和法律的关系。

可见,科学认识的目的不能仅仅停留于事物的真实层面,而是要深入追究,直至获取真理。事实上,人类文化积累中形成的无数的真理,就是由于人类的不懈努力所实现。

人文地理部分,摒弃了传统的、从部门经济地理角度组织材料,而是选取最基本的人类活动范畴,即解决人类最基本的衣食、居住、联系、休闲等需要的活动。具体确定为:人类的生产活动、人类的居住地――聚落、人类活动的地域联系、人类的旅游活动。从而减少了头绪,突出了人地关系。每个单元都没有系统地讲某种人类活动,而是紧紧围绕人类活动与地理环境关系及人文环境而展开。

其实,裁判中的真实认定都有可能反映出上述三种主客观符合说的影响。不仅在不同年代的不同法官身上会看到这些身影,甚至在同一时代同一法官身上都有它们的痕迹。这是因为,没有固定不变的案件真实,也没有思维方式和认识方式固定不变的法官。[23]

然而,这些措施,在笔者看来只能视为为了实现通过裁判解决*的目的而采用的方法。所有这些方法,以及这些方法所动员的资源,完全服务于为裁判能够认识*的本质并进而解决*提供法律上的担保。故而,裁判的目的和方法是不能同日而语的,更不应该相提并论。

法理学学后感500字

“权大于法”的另一种表述而已。法律不是完美的,但我们可以借助解释的力量让法律更加趋于完善,亦或是让法律更易于让老百姓去理解去接受从而更好的去行使权利和履行义务。在提倡依法治国的今天,我们也不能忽视“以德治国”对法治的影响,我们要坚持“德和法”的统一,依法治国为主,以德治国为辅。只有兼顾法和理,才会避免出现“合情合理不合法要依法办”的矛盾局面。

对于多年来的有关议论,本文将避免作评析性的介绍。[4]正如许多学者所指出的那样,关于该问题的争论归根结底仍然是认识论上的范畴。因此,本文还只能是从认识论出发来阐述自己的些许心得,以就教于同仁。

问题在于,裁判中的真实能否成为裁判判断的根据?以及,对真实加以认识方式和途径究竟是什么。为了有助于解决这一问题,笔者还是回到认识论的基础上来进行分析。

[2]常绍舜.从整体与部分的辩证关系看系统论与还原论的适用范围[J].系统科学学报,2008,16(1):87—89.

裁判是人类针对特殊的社会事物(*)采用的法律处理方式。裁判必须基于案件真实进行,且案件真实应该是客观的,即必须是现实中发生的事实。鉴于社会的复杂性和案件自身的复杂性,遵循严格的程序、适用科学的方法进行裁判就成为近现代裁判的重要内容。那么,架构严格的裁判程序与发现案件真实之间的关系又是什么呢?